一周前，上海大学社会工作系发出一个特殊的志愿者招募帖，共有来自全校各年级、各专业的200多名学生报名。经过遴选、培训的志愿者，可能被派往安宁疗护病房，直面生死。
上海大学“沉浸式生命教育项目”正式启动。本文图片均由 上海大学 供图
11月28日，上海大学“沉浸式生命教育项目”启动。上大社会学院社会工作系主任程明明介绍，首批30名志愿者将参与“大学生生命教育体验计划”，他们先接受培训，再前往医疗机构、养老机构、精神卫生中心等实践基地开展40小时的志愿服务。在此过程中，社会工作系聘请专家对志愿者进行过程督导。
上大社会工作系主任程明明介绍“沉浸式生命教育项目”。
该项目首批实践基地包括上海市精神卫生中心、上海市虹口区精神卫生中心、国内最早开设安宁疗护的社区卫生机构——静安区临汾路街道社区卫生服务中心、全国临终关怀示范基地——徐汇区康健街道社区卫生服务中心，还有养老服务机构等。
后疫情时代，学生心理健康愈发受到关注。2021年7月12日与23日，教育部发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》与《进一步提高心理健康工作有效性，加强专业支撑科学管理》，强调要“大力培育学生积极心理品质”。
上大“沉浸式生命教育项目”正是在此政策背景下策划，旨在使大学生树立正确的生死观，提升积极的生命意义以及增强社会志愿服务精神，提升大学生社会心理素养和积极心理品质。
作为“沉浸式生命教育项目”志愿服务基地专家，上海市虹口区精神卫生中心社工部主任李川认为，生命教育包括死亡教育和心灵教育，不过，很多人忌讳谈及这一领域。生命教育应该是基于全生命周期的，即便是小孩子也应该接受生命教育。
通过第一阶段的“大学生生命教育体验计划”的志愿者，可参与“生命教育萤火虫”的培养和遴选，作为生命教育的“种子”，成为第二期项目的培训师，将生命教育带入中小学。他们将与项目组共同开发适应于中小学生命教育课程方案，包括生命教育团体辅导方案开发、生命教育绘本等衍生产品。