（来源：重庆共青团一工作平台）
志愿服务是团员先进性的重要体现，但对大多数普通学生而言，参与志愿服务的时间精力投入都不多。为严格落实入团前志愿服务时长要求，让更多学生更方便地参与志愿服务，重庆市聚奎中学校团委结合学校实际需求，在学校党委的大力支持下，合理设置校园志愿服务岗，拓宽在校学生参与志愿服务的途径，让学生参与校园志愿服务成为常态。
——重庆市聚奎中学校团委推进校园志愿服务普遍性案例
一、加强组织领导，配强工作力量
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在大多中学、中职学校，特别是寄宿式中学、中职学校，学生多在校园内学习生活，学生参与志愿服务一般有两种方式：一是集中组织学生参与校外志愿服务，一次只有几个、几十个孩子由老师带出学校进行志愿服务，参与率极低。二是组织学生利用节假日或每月归宿假到村（社区）参加志愿服务，因学业繁重，又因与村（社区）志愿服务时间衔接不紧密，参与率不高。重庆市聚奎中学校常年在校学生5300余人，住校生占80%-90%，团员约1300名，每年新发展团员300-500名，每年提交入团申请书的学生约1100名。改革前，学生志愿服务参与率不足8%，平均服务时长不足5小时。
二、解决学生参与志愿服务的对策
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为改变学生参与志愿服务率低，服务时长少的现状，保障学生团前志愿服务时长，聚奎中学团委经多方调研和协商，最终根据学校和学生实际需求，合理设置校内学生志愿服务岗，解决在校学生参与志愿服务困难的问题。
1．设置“文明监督岗”
学校需求：学校现有6个学生食堂，每天早、中、晚学生分年级分批前往就餐，就餐最高峰人数可达3000人以上。由于学生人数过多，管理难度较大。
“文明监督岗”志愿者开展工作
岗位设置：在学生食堂设置“文明监督岗”，招募学生志愿者开展志愿服务。由校团委组织团员、入团积极分子、各班班干部为主，各班级团支部轮流招募学生志愿者为辅的方式，组建“文明监督岗”志愿服务队伍，每天每个食堂安排2名志愿者上岗，负责劝导文明排队就餐、节约粮食等。学生志愿者既锻炼了胆量，又较好地维护了食堂的就餐秩序，促进了学生良好行为习惯的养成。
聚奎中学志愿者领取工作任务
岗位设置成效：“文明监督岗”每月安排一次，每天12人次，每月按28天计算，约需336人次（每月除月底放归宿假外，学生大部分留校），每学期大约需要1700人次参加志愿服务，每天每位志愿者计算2小时志愿服务时长。志愿服务管理：由学生会纪检部负责组织、监督和考核，并将志愿服务情况登记在每人的《聚奎中学志愿服务统计表》中，再由考核人签字确认。
2．设置“桶装水发放志愿服务岗”
学校需求：学校占地约400余亩，各栋教学楼较为分散，桶装纯净水发放困难。岗位设置：在学校2个桶装纯净水发放点设置志愿服务岗，每天中午和下午饭后由志愿者进行发放桶装纯净水。
志愿者在发放桶装水
岗位设置成效：每个发放点由2名志愿者负责，1人登记和收水票，1人负责搬水，每天4人次，每月约需112人次（周末除开归宿假外，学生大部分留校），一学期大约需要560人次参加志愿服务，每人每天计算1小时志愿服务时长。志愿服务管理：由学生会生活部负责组织、监督和考核，并将志愿服务情况登记在每人的《聚奎中学志愿服务统计表》中，再由考核人签字确认。
3．设置“图书馆管理员”
学校需求：学校图书馆在中午和下午休息时间学生比较多，学校图书馆管理员人手不足。岗位设置：在学校图书馆设置“图书馆管理员”志愿服务岗，每天中午和下午休息时间组织志愿者参与图书馆阅览室管理。岗位设置成效：“图书馆管理员”志愿服务岗每天2人次，每月约需56人次（周末除开归宿假外，学生大部分留校），一学期大约需要280人次参加志愿服务。每人每天计算3小时志愿服务时长。志愿服务管理：由学生会学习部负责组织、监督和考核，并将志愿服务情况登记在每人的《聚奎中学志愿服务统计表》中，再由考核人签字确认。
4．设置“景区义务讲解员”
学校需求：因学校地处国家AAA级风景名胜区黑石山，风景独特、办学历史151年、文化底蕴深厚，有陈独秀、冯玉祥等数十位名人、学者到此演讲后留下题刻，常年有许多国内外游客到此游览，景区缺少导游。
聚奎中学校园导游志愿者为游客义务讲解
岗位设置：校团委根据实际组建导游社团，设置“景区义务讲解员”志愿服务岗。
聚奎中学校园导游志愿者为游客义务讲解
岗位设置成效：校团委每年培训约50-100名志愿者为游客提供义务讲解，每年接待游客数千名以上，开展义务讲解约800场，每人每次计算1小时志愿服务时长。导游社团被评为“重庆市优秀学生社团”。
聚奎中学校园导游志愿者为游客义务讲解
志愿服务管理：由学生会文体部负责组织、监督和考核，并将志愿服务情况登记在每人的《聚奎中学志愿服务统计表》中，再由考核人签字确认。
5．设置“赛会志愿者服务岗”
学校需求：学校各类活动、赛事等需大批志愿者开展活动和赛事等服务。岗位设置：在运动会、科技艺术周、新生接待等大型活动中设置“赛会志愿者服务岗”。
志愿者参加新生开学报名接待志愿服务
岗位设置成效：“赛会志愿者服务岗”根据实际情况设置，每年招募约2000余名学生志愿者参与赛会服务。每人按每次服务活动、赛事的实际时长计算服务时长。如：在开学报名中，因防疫需要，家长一律不准进校，学校占地面积又大，从校门到学生宿舍比较远，校团委组织1000余名志愿者参与新生接待，为初一、高一共约2000名新生服务，每人平均约6小时服务时长。
志愿服务管理：分别由学生会组织部、文体部负责组织、监督和考核，并将志愿服务情况登记在每人的《聚奎中学志愿服务统计表》中，再由考核人签字确认。
6．组织学生校外志愿服务
组织学生根据自身情况，利用假期到所在或附近镇街、村居参加志愿服务，然后开具志愿服务证明。如：2020年暑假期间，学校所在地白沙镇遭遇洪灾，数十名聚奎学子积极响应校团委号召，参加灾后清淤工作；协助新冠肺炎疫情防疫工作，参与卡点测体温、打扫公共卫生等志愿服务。
志愿者到这边社区参加义务劳动
三、取得的成效
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通过设置校内学生志愿服务岗，拓宽了学生参加志愿服务的途径，同时大大增加了学生参与志愿服务的积极性。据重庆市聚奎中学校2021年10月的最新统计，上一学年学校学生校内志愿服务参与率达72%，最积极的学生参加志愿服务时长达41小时；入团积极分子参加校内志愿服务平均时长15.5小时。
四、启示
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学校结合实际需求，合理设置校园志愿服务岗，拓宽学生参与志愿服务的途径，不仅能推动学生参与志愿服务成为常态，提升学生志愿服务参与率和积极性，同时还能通过学生的广泛参与来解决学校所需，提升学生自主管理水平。
来源丨江津青年
编辑丨唐明贵
校稿丨黄 彦、于丁丁
审核丨杨春渝