家住北京市朝阳区十八里店地区的张女士的女儿今年刚上幼儿园，她已经把目标小学锁定在家门口的人大附中朝阳学校朝阳港校区。“人大附中朝阳学校现在是朝阳教育圈里的名校。一想着孩子穿上人大附中红白相间的校服，做家长的心里面就觉得倍儿踏实。”张女士表示，她还看重了新校区是一所九年一贯制学校，将来还会有高中部。
近日，人大附中朝阳学校（朝阳港校区）一期建设工程项目正式开工。据了解，该项目包括一期义教部和二期高中部。义教部项目规划办学规模为63个班的九年一贯制学校，其中包括42个小学班和21个初中班，可提供学位数2520个。项目规划总建筑面积46000余平方米，计划于2025年交付使用。该项目后续还将建设二期高中部，规划办学规模为72个班高级中学，规划总建筑面积99000平方米，计划2024年开工建设，2026年建成并投入使用。
效果示意图（以批复方案为准）
作为北京优质教育的代表之一，人附系学校遍布北京各区，不少老百姓都希望子女可以就读。为了打造“宜学”城区，朝阳区高起点建设了一批优质学校。人大附中朝阳学校就是朝阳区教委与人大附中重点打造的一所拥有小、初、高三个学部的公立学校。
秉承人大附中的办学基因和精神内核，人朝建校12年来，累计获得国家、市区级50多项荣誉称号，包括北京市优质资源高中校、北京市基础教育课程建设先进单位、市级科技示范校、全国文明校园等等，被社会各界誉为高端优质教育惠及身边百姓的新样本、“名校办分校、分校创名校”的新典范。
名校办分校并不稀奇，但人朝近年来发展势头之猛、人气之旺，在北京教育圈也是比较罕见的。人朝的跨越式发展，人大附中提供了哪些支持？人朝凭什么跻身朝阳教育第一梯队，成为百姓心目中的优质学校？人朝教育集团持续扩容，办学规模倍增，现在发展到怎样的办学规模？
校园花园
“一流的中学，要有一流的办学理念”
如何切实有效共享本部的精神资源和办学资源？这是人朝校长谢泽运自建校以来思考最多的问题。
谢校长认为，
办学文化是一种传承和沉淀，是识别一所学校的精神符号，是牵引学校教育共同体的无形“磁场”。
人朝自建校以来始终秉承人大附中刘彭芝校长先进的教育思想，贯彻落实人大附中“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”的学生培养目标，深化人大附中“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的办学思想，坚持以学生为本，全面实施素质教育，努力将人大附中朝阳学校建设成为学生学习的乐园、精神的家园、爱与尊重的校园。
刘彭芝校长曾说：“一流的中学，要有一流的办学理念。”深度共享人大附中的精神资源和办学资源，成就了人朝今日的辉煌。
原基教司副司长陈东升曾言：
“教育是慢的事业。但人大附属中学朝阳学校却在短短几年之间，赢得了家长的广泛关注、社会各界的高度赞誉，和地方教育行政部门的充分认可，不仅教学成绩有目共睹，素质教育成果也有口皆碑，不禁引人深思。回顾朝阳学校的办学实践，不难发现，‘母校’人大附中对其发展的指导、支持和扶助无处不在，从管理团队、教师队伍，到课程建设、软硬件资源等等。”
校园内景
部分学生到本部游学
人朝认为，教育的着眼点是学生。教育的高质量发展需要充分尊重学生的个性，挖掘学生潜力，尤其是要关注在某一方面具有超常潜质学生的发展。
2023年学校拉丁舞代表队在全国总决赛中获四个第一名
据了解，人朝每年在中考成绩优秀群体中选派10名左右学生到本部“全程三年留学”，寒暑假与本部学生一起出国访学。近年来，人朝还设置高中“人大附中同步实验班”，在结合自身学情的基础上，与人本在教学用材、教学进度、学生培养以及教师备课、教学研究、试题研制、训练测评等环节实现同步，通过游学本部、教学同步等一体化方式共享本部的优质资源，大大提升了办学成效。
近年来，人朝为了“给每个孩子一片自由飞翔的天空”，构建起拔尖创新人才“一体化培养”课程体系：
校本化实施国家课程，立足常规课堂培养拔尖创新人才
精心创设高阶选修课程，立足高水平社团培养拔尖创新人才
着力开发竞赛与强基计划课程，立足课后服务培养拔尖创新人才
充分性整合家长、社区资源，立足家校社课堂培养拔尖创新人才
人朝百川辩论社参赛现场→
←高中研究性学习成果发布会
在某些特殊领域或者高尖端领域，人朝寻求社会资源的合作，通过与清华、北大、北理工等知名高校加强全面深入的交流合作，争取这些高校的教师和在读博士生加入学校的编外拔尖创新人才培养教师团队，作为人朝在特殊领域培育拔尖创新人才的坚强支撑。
一系列举措促进了拔尖创新人才培养和学校教育教学的高质量发展。据统计，近三年人朝高中部在六大学科竞赛获国家奖项14项，市区级奖项333项。此外，人朝近两年高考成绩亮眼，过半学生升入985、211高校。在2023中考人数上涨，中招扩招的情况下，人朝录取区排较22年不降反升，突显出家长和学生对于优质人本资源和人朝办学质量的认可。而人朝超强的教育增值力，也成为学校的一张亮眼“名片”。
扬中华武魂展武术新风→
←初中女足社团
拜人本教师为师
优秀的教师队伍，是人朝的另一张“名片”，也是学校办学的关键优势之一。
刘彭芝校长曾说：“名师是一所名校的中坚力量！”建校12年来，人朝充分利用人本优质教师资源，通过拜人本教师为师，聘请本部教师指导公开课，与本部老师集体教研、命题阅卷、出国研修等方式，借鉴本部教师先进的教育教学经验，促进人朝高质量教师队伍建设，实现教师专业水平的大幅度提升。
据了解，人朝教师队伍由建校初期的零起点，至2023年已经形成了优质的教师队伍格局，培养出一批专业水平高、社会影响大的市、区级骨干教师。截至目前，学校共有专任教师685名，其中毕业于北大、清华、人大、北师大、北外等名牌大学的博士33人，特级教师15人，正高级教师10人，市、区级骨干教师184人（含班主任类骨干），中、高级职称教师329人。在“名师成就名校”教育文化氛围的感染下，这支被誉为“黄金结构”的教师队伍，令人朝声名鹊起，也让每一个人朝学生有所成长。
办学规模跨越式发展
人朝2011年首次招生时，小学仅有97人，初中270人，高中181人。而截止到目前，人朝已经有6个校址，在校生的规模近10000人。
据了解，目前人朝呈“多校址办学”格局。太阳宫校区是初中学部和行政办公区；小学学部分别分布在芍药居北里、和平西桥校区；高中学部分布在凤凰城校区。学校目前共232个教学班，其中小学部128个教学班，初中部74个教学班；高中部30个教学班。2023年5月8日，朝阳区教委又以人朝为总校，北京市樱花园实验学校、人大附中朝阳实验学校为成员校，成立了人大附中朝阳学校教育集团。朝阳港校区的创办，意味着人朝办学规模又将成倍数扩大。
传承人本、立足朝阳、成就教师、发展学生——人大附中朝阳学校12年间，从一所新办校蜕变成一所 “新名校”，成为了“全国知名、北京市一流”的优质学校！期待新校区的竣工，助力朝阳区基础教育水平进一步提升，也希望更多孩子在家门口享受到优质的人大附中教育资源。
编辑 | 京教君
素材 | 人大附中朝阳学校提供
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