1.追求快乐教育，只会让你梦碎一地
曾经，英姐是快乐教育的忠实拥护者，她跟女儿讲的最多的话是，
“孩子，妈妈希望你快乐！”
“玩着学，开心最重要！“
也正是对快乐教育的追求，她带着孩子移民到了美国，因为那里没有学而思，没有排名，甚至很少考试。
刚到美国的时候，轻松、无压力是她对于西方公立学校第一感觉，小学上午8：30上课，下午2：30下课。
在班里，每个学生脸上都洋溢着灿烂的笑容，老师也很活泼和阳光。
英姐经常能受到学校老师发的邮件，信件上很少会提学习甚至作业，都是些校园活动，比如郊游、科学展览、父亲与女儿的舞会等。
从小学二年级开始，英姐就很少见到女儿带纸质的作业回家了，老师也很少布置作业。到了五年级，英姐才慢慢觉得不对头了。孩子的数学计算能力下降，这点英姐能帮孩子补一下。
可是孩子的学习越来越凭兴趣出发了，习惯了鼓励表扬，对自己学习上的弱点、缺点也不太重视了，也不如在国内勤快了。
有一天，女儿带回来一张试卷，她看到上面有一道题1/3÷2，女儿直呼说这道题好难好难。
英姐很惊讶，怎么可能，不就是除个分数吗？最简单的除法啊。
她这才意识到，原来孩子上了这些年的学，只学会一些最基本的概念和定义，甭指望会帮你孩子提高和巩固。
学校人性化的把学生选什么课程看作学生自己的权利，想学什么自己选择。但，这种选课方式对于孩子上大学没有一点儿帮助。
最可怕的是，这种差距不是一天体现出来的，那是长期日积月累的过程。孩子小的时候，你压根感觉不到差距的存在。
有时候，你还会沉浸于老师表扬孩子某方面的进步而沾沾自喜。却没有察觉到， 孩子面临择校的大考，面临全国甚至全球优秀学生的竞争，这时你会发现，很久以前的提前规划是多么的重要！
一位清华教授愤慨：“教育最大骗局就是快乐教育、学历无用以及释放孩子的天性，这三个骗局，正在一步一步扭曲孩子的成长。”
2.学习这件事，全世界标准都是统一的
常听到电视上那些上名校的学霸说：“学习很轻松，玩着玩着就学好了？“
玩能玩出好成绩 ？别逗了！如果你信了，只能说你太天真。兴趣是最不靠谱的东西，无菌的快乐世界对孩子毫无益处。
当孩子把困难和挫折都过滤掉，停止了学习、固步自封，将自己囚禁在得过且过的牢笼中，那么他已经朝平庸迈进了一大步。
别再被快乐教育忽悠了。在任何国家，一个孩子想考大学的话，孩子想爬上金字塔的顶端，他需要做的准备一点儿不比别人少。
一部BBC纪录片中曾提到：
美国、英国私立学校的学业非常繁重。幼儿园大班的孩子每天都要有两小时左右的课外阅读作业。小学每天回家厚厚一叠作业，就是不断地刷题。
而且教学进度会超前学，人家三年级的学生都学了不少四年级的内容了，低年级的时候还不觉得，等到了高年级这种差距就体现出来了。
刷题是常态，高中四年都要超前学。因为国外考大学需要看学生的学分绩，高中科目的分数满分是4。
而且没有达到4及以上，名校根本想都不要想。
普利策奖得主爱德华·休姆斯在其著作《梦想的学校》中写道：
“4是一个有魔力的数字：4小时睡眠，4杯拿铁和4.0。为了考入常青藤盟校，学生每天只休息4小时，困了就饮下4杯咖啡，全力以赴期望拿到最高绩点4.0。”
这意味着，孩子就得超前学，拿高分，这样未来好大学才有希望！
当孩子们走出校门，一切都在金钱面前变得残酷起来，名校毕业的学生与普通大学毕业的，或者没有上大学的学生相比，他们的收入差距可以达到几倍甚至十几倍。
道理很简单，知识就是学出来的，不学就不会，想上好大学，有精彩人生，上学的时候就得辛苦，没有其他任何捷径，全世界都一样。
3.快乐教育的真相，痛苦过才知快乐
让人无奈的是，害人不浅的快乐教育，如今许多家长正在追捧。殊不知，孩子在该奋斗的年级却选择安逸生活，就没有突破自己阶层的未来。
快乐教育的核心是让孩子觉得学习是一件快乐的事情，而不是用玩或者不学、少学来替代学习，以换取孩子的快乐。
学习、生活、教育的真相就是，既有痛苦，又有快乐。
任何领域的顶级专家和玩家，无不是经过了高强度的记忆与训练，才得以“熟能生巧”产生质变。
所以，不要再给孩子说什么快乐教育了。
并不是有兴趣就能做好，而是做好了才有兴趣，从过程中获取快乐和自信。
很多事情，做得多了，自然就擅长了；
擅长了，就自然做得比别人好；
做得比别人好，兴趣就大起来了，
而后就更喜欢做，更擅长……
这是一种良性循环。
我们不该为了鼓励孩子，而刻意美化学习的痛苦，这只会让孩子觉得不被理解。
同时，我们也不该有意地回避学习的痛苦，这只会让孩子学会逃避。
我们更应该教他们如何“苦中作乐”，如何“忙里偷闲”。
理解孩子，与孩子共情，这是第一步。
第二步，伸出援手，与孩子一起探讨学习中的痛苦该如何克服呢？。
第三步，向孩子确认你对他们无条件的爱。爱，才是孩子去面对痛苦的力量所在。
第四步，教会孩子的是对事情的坚持。一件事，既然选择了，就要尽全力去做好。
最后告诉他：天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研，才有成功的可能。
真正的强者，应当是那些无论生活给予了他什么，他都能够过好每一天的人。
幸福快乐是我们的目标，但它不是我们的手段。只有生活的强者才能够到达幸福的终点，但父母一定要成为孩子最坚强的精神后盾。
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