随着国际化教育的不断发展，国际化学校的发展呈现出全新的趋势。以北京为例，北京国际化学校近年来的发展势头呈现出速度快、多元化发展、教育资源吸引力强等特点。众多优势各异、特色教育资源迥异的学校的出现让北京的国际化学校呈现多元化发展的特点。面对数量众多、能力各具特色的国际化学校，如何选择最适合自己孩子的学校已经成为众多北京家长们最关注的问题。
12月31日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪 微博2022国际教育秋季择校巡展”在北京富力万丽大酒店成功举办，为北京国际化家庭搭建与学校沟通的桥梁，解决家长们最关心的教育问题。
国际教育升学规划指导专家 高鹏
国际教育升学规划指导专家高鹏参加了本次活动，以下为演讲实录：
高鹏：大家好！非常荣幸有这个机会来参加这个会议，一开始我先恭喜在座的家长和学生我们已经阳康了。非常荣幸在这样饭点的时候在座的学生和家长还能坚持下来听今天上午最后一堂讲座我今天的主题是：唯学无际，焦虑无益。这三年教育行业有很大的变革，今天非常高兴有机会站在这里。
第一个问题，教育的底层逻辑。底层逻辑包含了价值感和归属感，教和育分属两类，育包含家庭，包含着师长，包含学校，社会资源对孩子身心发展的培养过程。教是希望对孩子有更多的知识、能力、技术上的锤炼，帮助他获得价值感，也帮助他们未来在社会上能够拥有立足之本。
国际教育和升学规划里面含“焦”量比较多的问题，第一个问题是孩子读公立学校还是读国际学校，是留在国内还是出国，这个问题其实没有标准答案，因为每个孩子都是独特的，只要学生所学的知识，收获的这些价值取向，他所进行的课程模式能够满足家长的预期，同时跟孩子的成长共鸣就都是好的。
我今天想讲一个两个小朋友的故事，第一个学生是几年前我送到欧洲读IB体系的学生，第二个女生是国内读公立高中背景，顶尖聪明的脑袋，从原生的背景条件来看，可能IB体系的学生应该拥有着在申请环节的天然优势，但是准备申请的历程里有两次翻转值得思考，第一次是两个学生同样准备学科的国际竞赛的时候，国内公立体制锤炼出来的女生，在考试的准备知识和获取，尤其学科知识的深度上更好，更容易找到超级难的难点联合自己的知识点解题，每次最终的分数都能比另一位同学高出20%，最终的竞赛结果也反应了这个情况。第二次翻转在两个学生都在过去一个月准备某全球顶尖大学的面试环节，欧洲IB体系学生思维逻辑体系、表达能力更加突出，国内的这个女生，因为国内缺乏天然的语言环境，学生语言表达能力，全面性、思维的立体和随机应变的能力则需要更多的专项指导。这两次翻转，任何一种教育模式都有适合的孩子，都有优缺点，根据孩子自己的特点出发为他选择更合适的。
第二个含“焦”量的问题就是减负和鸡娃，很多家长见面都会说你家孩子周末学什么补习班，上什么兴趣班，背后的意思是你难道不焦虑吗？你难道不怕孩子输在起跑线吗？周末我和一个同事出去玩他的女儿上小学一年级，只有周末下午有空闲的时间，当时我就想还好已经工作了，不然重回小学必然崩溃。在与疫情共存的时代，减负和鸡娃共存，减负减的是不必要的重复劳动，甚至是体力劳动带给孩子们额外的压力。鸡娃究竟是让孩子在学习当中收获的价值感，还是希望孩子能够延续我未了的愿望。
第三个问题是认识自己和看待未来，我认为只有认识自己才能看待未来，很多孩子不知道自己想学什么，也不知道自己未来干什么，也不知道自己喜欢什么。我给大家的建议是，帮助孩子在试错的年龄阶段，尤其高中以下的年龄阶段，帮助孩子搭建更多的平台，更多尝试的机会，勇敢走出舒适区，甚至借助专业教育顾问的力量帮助孩子知道自己喜欢什么，或者不喜欢什么。很多时候，我们甚至不知道学科和专业的区别是什么，学科是按照语文、数学这些学科划分，专业是按照社会分工倒推，孩子不知道社会分工是什么，有些孩子想当科学家，想当军人，这是很宽泛的，他不知道哪些社会分工对应的是干什么的。
我的孩子适不适合出国，背后的问题是我想给孩子最好的，但是我不知道什么是最好的，或者怎么定义最好。我的孩子应该在什么年龄出国，太小出去我很牵挂，太大出去怕耽误他的前程。我跟大家分享一个故事，10年前，我有一个学生是表达欲望和表达能力非常突出的小孩，去荷兰读本科，但是家长一直没有告诉我们，这个小孩有非常严重的躁郁症、强迫症，而且要长期服用药物。结果这个孩子到国外一个月的时候，学校通知家长把孩子接回去，原因是这个孩子从小都在父母的庇佑下成长，他到国外之后完全缺乏监管主动停药，而且也不知道自己的情绪状况是怎么样的，赶上有一天他钱包丢了，突然就情绪崩溃，在宿舍里又砸又摔，甚至拿刀自残，学校觉得这样的精神状态没有办法继续学业，只能劝返。第二个例子是去年我送到美国读中学的男生， 14岁身高1米82，谈吐自信，待人接物有度，举止非常得体，聊下来成年人也会不禁感叹孩子拥有的成熟的思维，思考的周到，而且非常独立，他知道只有想要什么，也知道自己能借助哪些资源获取，这类的小朋友非常适合到国外读书，适合在更加开放和多元的环境里，更加独立的生存空间里面肆意发挥自己的青春。
老师，帮我看看孩子能去什么学校？其实这个是玄学式的咨询，前段时间有一个学生申请英国，当时我们讨论选择学校的时候说，半年前我妈已经找了大师帮我算了，我更适合去A校，不适合去B校，我说这个大师自己去过A校吗，他也没有见过你就让你去A校，这是不负责任的咨询方式。
我想找一个靠谱的中介，有什么建议吗？普通的认知中介不靠谱，就是靠信息赚钱。十二年前我刚入这个行业的时候，旁边的同事有的以前在潘家园卖眼镜、卖衣服，他们认为卖什么东西都是卖。当时我还开玩笑说，有一天可能开挖掘机的都能卖教育，因为在他们的观念里反正都是卖，我卖衣服、卖眼镜都是一样的，因为他们只负责信息的搬运，他们的服务是以合同中止和合同达成为目标的。
什么是教育顾问，我之所以给出这样的页面，是希望在座的家长将来用到这些信息的时候知道我如何为我的孩子判断选择一个对他有帮助的教育顾问。
第一，责任心和专业度的交叠，我相信一个有责任心的教育顾问，不会轻易的把不负责任，或者不专业的推荐方案，或者不专业的规划方案提交给学生和家长，因为他知道他要为孩子长久的教育规划和投入来负责。如果一个顾问只有专业度，缺乏责任心这是很大的灾难，进入教育行业的第一年听过一位前辈是轶事，离职前无底线的忽悠完全无法达到申请要求的学生交费，然后不负责任的离职消失，对学生的整个人生计划都是坑害。
第二，是导航，更是自动驾驶，教育顾问更多的不仅仅把学生从A带到B，需要确定目标，优化路线，帮助学生排除危机，提供所有的教育规划路径和教育问题难点的解决方案。
第三，是时间安排和规划指引，我讲一个小小的事实，如果想把孩子送到英国读初中，他们要求提前三年注册，才有可能提前一年的时间有申请资格，类似时间的指引非常重要。上个月接到一个学生家长的电话，孩子在清华附中读书，因为看到身边很多同学这一年都放弃了高考这条路，开始准备留学了，他非常焦虑，他自己原本的想法是读完大一之后再出去，他妈妈打电话问怎么办，我说孩子平时的成绩怎么样，家长回道在国内应该能上211，还不错。我说让他坚持，现在这个时间没有托福、没有雅思，没有提前准备，硬着头皮做留学申请可能并不如让孩子走高考这条路。
第四，评估成长曲线，陪伴和支持，搭建学生、家长和学生间的桥梁。孩子在这个阶段觉得父母没有办法理解我，孩子希望能够懂得我以及产生情感共鸣的专业的顾问老师。
关注孩子的成长，无论选择哪条路都可以在以下的维度关注自己孩子的成长曲线，现在孩子选择什么样的课程模式，公立里面的哪些课程他最感兴趣，孩子的学习体验是什么，世间所有的爱都是指向同聚，只有父母和孩子的爱是分离，因为孩子要自己独立的应对一个小小的社会，在学校里面有不同的团体，不同的科目，不同的学业，各种压力，家长在这个过程里不是要起到绝对的指引作用，或者主导作用，或者是判断需要更多的心辅助孩子，帮助他选择，规避一些不必要的风险，建立独立的学习和生活习惯。我遇到一个在北美读本科的小孩，学习成绩非常好，孩子说我只会学习，不会别的，我说再过5年你会发现很感谢自己爱学习这个，因为爱学习才会学习，会学习是积累和收获的过程，而且是期待爆发的过程，孩子学习体验如何是家长要关注的，要不然心理问题和负担压力会压跨孩子。
英文提升、学科帮扶，刚才有很多教育前辈已经点出了，不多赘述。
收获式的学习和沉浸的体验，什么是收获式的学习，我有个学生英文考试“偏科”严重，听力和阅读几乎满分，但是口语和写作只是刚刚过半。究其原因是听力和阅读的题海练习，每次都能更快的收获正确率，收获提升和进步的印证，而阅读和写作，并不常如此。收获式学习是让孩子能在习得的过程中收获满足感和荣誉感。
此外，还可以让孩子接触活动、义工和实习，能够有更多的接触，更多的试错、尝试和提升的机会。
教育资源的整合，尤其是关于夏校、体育、艺术，没有一项对孩子身心发展毫无益处的，只要勇于尝试。
当我们去看大学的排名，或者学校排名的时候，百度搜索，Wikipedia，学校的最基本的信息都在这里。Princeton Review，这里面都是已经就读的学生自己的体会。Niche学校排名、学校的学分都可以在这个上面找到。Unigo这个是在校学生对自己学校的评价。
UCAS这个网站是英国大学申请网站，你不知道孩子想就读的学生需要学哪些大学课程，或者他想所的专业将来干什么工作，打开这个网站里找到所有的对应关系，左侧是不同的专业门类，在右侧读这个专业将来可以感什么，右边是为什么选择这个专业，有哪些基础素质要具备，哪些能力要提前学习，可以在这个网站上走到信息。
最后，谢谢各位同学、家长，大家可以扫码关注我。希望今天分享的信息给大家带来一些思考，如果能够有帮助不胜荣幸，谢谢。
主持人：非常感谢专家的分享，新浪 微博2022国际教育秋冬巡展到现在结束了，非常感谢各位专家的分享。
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至此，新浪 微博2022国际教育秋冬巡展圆满落幕。接下来，新浪 微博2023国际教育春季巡展首站将于3月4日在上海举行，届时将邀请更多优质的学校与家长面对面交流，敬请期待！