左宗棠:从一盘棋的输赢看一个人的格局,真准

左宗棠:从一盘棋的输赢看一个人的格局,真准

文丨二指禅掌门

下棋,是经久不衰的民间娱乐之一,走在大街上,常常看到公园里两个老者对弈,旁边则围满了观棋者。

象棋中藏有大智慧,往往一着不慎,形势就会急转直下。所以,下棋者屏神静气,谨慎应对,观棋者欲言又止,抓耳挠腮。

一盘棋就是一个战争,一盘棋就是一个小社会。

1

忽然想起左宗棠下棋的故事:

有一年,左公率兵入疆作战,途经兰州,突降大雨,就下令就地扎营,并命令士兵去寻找会下棋的人,来陪他下棋解闷。很快,一位老者被士兵带了进来,口出狂言,说自己的棋艺连自己都佩服,人送外号“彭高棋”。左宗棠对自己的棋艺也很自负,就笑了笑,让老人坐在自己对面,两人礼让一番,开始走棋。

果然,老者的棋艺非常厉害,开局就排兵布阵,将左宗棠逼得不敢轻易过河。但左宗棠也非等闲之辈,他转换招式,渐渐占了上风,用一颗车、一颗马和一颗炮,让老人乖乖投降。

老人似乎不服,又摆上第二盘、第三盘,但均在左宗棠凌厉的攻势下败北。

望着老人离去的背影,左宗棠想,小地方的人就会吹牛。

过了一段时间,左宗棠剿匪成功,班师回京时又经过兰州,忽然想到了“彭高棋”。他问当地的官员,兰州还有没有比“彭高棋”更厉害的棋手,那个官员摇摇头。左宗棠只好又和老者杀了三局,结果,这次老者没费吹灰之力,就把左宗棠杀了个人仰马翻。

左宗棠不解,问原因,老者道:“大帅出师之前,我连负三局以求谦让,是为了给大帅一个好兆头;现在,大帅要班师回朝了,我就没必要再谦让了。”

可想而知,左宗棠受到多大的震动。一个高手故意输给别人,这需要有多么宽阔的心胸?

2

有一次,我去朋友家串门,恰好朋友不在,其16岁的儿子正在家中写作业。

写了一会儿,小伙子问我:“叔叔,你会下棋吗?”在得到肯定的回答后,他拿出一盘象棋,打开盒子后,一个通红的荣誉证书出现在眼前。我顺手拿起来一看,是他不久前学校比赛获得亚军的证明。

我夸赞了孩子几句,他虽然嘴里谦虚着,但脸蛋放光,很是惬意。

我当时也没有多想,拿起棋子就忘了对面是个孩子,很快就以很大的优势获胜。

我刚想说:“怎么样,叔叔的棋艺不错吧?”一抬头,发现孩子的脸色阴沉,似乎眼里有泪花闪动。

我心想,坏了,我只顾显摆棋艺,没给他留一点面子,三下五除二就解决了战斗,这让他一个“亚军”何等的没面子?

我家里也有个差不多大的孩子,知道这个年龄的孩子虚荣心很强,如果不帮他找回面子,可能会打击他的积极性,甚至会直接影响他此后的业余爱好。

我看他想收起棋盘,赶紧挡住,说:“一盘棋输赢不算啥,三局定输赢。”

可能是孩子心怯了,迟迟不愿意摆棋子。我就边问他学校的情况,分散他的注意力,边帮他把棋子摆好。这次,我采取防守的战术,把棋子在河边一字摆开,但故意留了一个空隙。孩子双眼瞬间放光,一提马冲进我的后院,随后又把车调了过来。因为故意留了这个缺口,所以,他的车和马左冲右突,很快占了上风。但我知道,孩子有虚荣心,也有自尊心,所以,看他杀的差不多了,我也装出奋力搏杀的样子,最后败给了他。

果然,孩子恢复了开始时的兴奋状态。

按说,我不该在孩子面前弄虚作假,但为了不使他的自信心受到打击,我也只好“违心”一次了。

虽然我不知道这样对他帮助多大,至少没有受到伤害,这是我愿意看到的结果。

3

或许你会对我的做法嗤之以鼻,认为这样对孩子并没有好处。因为他要走向社会,总要遭受一些失败才能成长,因为顾忌他的虚荣心而作假,是对孩子的不负责任。

我承认这不是最好的办法,但当时真的无计可施。第一盘棋的时间很短,我在短时间内擎起胜利的大旗,在看到孩子的失落时,我没有别的更好的办法去让孩子树立新的自信,所以,我只好故意输给他,还不能让他看出来。

当然,这是一个特例,不能作为教科书使用,但至少是我的一次补救尝试。我想,别说一个孩子,就是一个成年人在和陌生人下棋的时候,这么快就败北,也会不高兴。但成年人见多识广,不会因为一次失败就影响以后的生活,可孩子就不一样了,尤其是他们处在叛逆期的时候,更是要处处小心,以免碰伤他们脆弱的神经。

至少,能为对方着想,即使不对,也不会错得很离谱。

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