家庭环境教育、学校教育和社会教育在孩子的成长过程中是相辅相成、相互促进的。家庭生活教育是基础，学校教育是主体。如今，除了学校教育，家庭教育教学场景下的自主学习能力更为重要。
教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，鼓励学校开设阅读课，重视整本书阅读、沉浸式阅读；国家智慧教育读书平台同步上线，旨在实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的社会氛围，成为学习型社会建设的一部分。
一般的英语教材只能为学生的英语学习打下良好的框架和基础。但是，还要解决大量高质量、复杂的场景输入输出问题，这样，学生才能真正理解和掌握英语。随着数字技术的不断发展，阅读资源的均衡分配得以实现，地域限制不再是公平阅读、全民阅读的障碍。相比传统纸质阅读，数字阅读打破了时间、空间、内容和地域等多种限制，拓展了阅读方式，让读物能够更广泛、更精准、更快捷地覆盖更多读者。
除了老师推荐的课堂读物，家长如何陪孩子找到这些必要的读物？同时还要面对几个障碍:如何选择刚好适合孩子水平的材料？材料多少合适？材料中的词汇如何努力做到无缝对接，在不背单词的情况下能继续自然地听和读？如何培养孩子的兴趣，坚持听和读，孩子的听力和阅读需要父母陪伴，这就要求父母有很高的英语语言表达能力，但现实中只有少数父母有这个能力。没有创新能力的家庭该怎么办？
iEnglish智能英语学习解决方案提供了广泛的阅读、精读、默读、后续、配音、阅读、复述等多种形式。智能英语解决了泛读的本质，即兴趣为王，根据人工智能叠加的大数据算法，千人千面的为每个人推送贴合个人爱好的书籍;内容足够简单,可以保证读者理解70％以上的内容;精选20000余册英文原版图书，把图书内容拆分为单句格式，一句一句原声播放，通过图画故事培养英语思维。精准评测真实英语水平，匹配适宜难度的英文材料，智能分析学习进度，形成成绩报告反馈。