首先，我家宝宝现在27个月，但是基本在1岁时候我就开始叫她说英语，现在宝宝简单的指令可以明白，好多动物以及日常简单的一些东西都会用英语来表达。小区好多人都给我说让我办一个培训班，教小孩子英语，我笑笑拒绝了他们，只是简单说小孩太多，我带不了。其实我内心真实想法是我教小孩子英语并不是为了让他去单纯学习英语，以后上学自然会有学校的系统传授理论知识，我只是为了让她明白除了我们汉语，还有其他语言，我很多教她的是口语方面的知识。
现阶段，我不会教宝宝理论化的英语知识，我不会刻意去叫她学习英语字母以及音标，也不会传授她什么语法以及相关理论，这么小的宝宝教她这些，她也不明白。当然，做这些的前提是我本身师范英语，而且自己也看了一些双语宝宝教学的理论书籍（书籍不能看太多，不然你自己都不知道怎么教授）。在家里一般我也会用英语和她沟通，当然都是很简单的词语，不会用太长的语句，还有英语磨耳朵歌曲，让她自己慢慢去熟悉。
在我看来，很小的宝宝不要过多传授理论知识，父母也要多看一些理论知识的书籍，最好有一定基础，最关键要有耐心陪同宝宝，培养起她的兴趣，这个才是最主要的，不然可能真的对宝宝上学以后英语成绩有影响。“父母”都没认清就急着逼孩子认识“舅舅、舅妈”，先把自己的母语学好吧！英语可以学，但是不要过分崇拜。学习一门语言只需要一个语言环境不断地练习，如果你们家有这样的语言环境完全不用刻意去学，如果没有这样的语言环境学得早效果也未必好！我不会将小小孩送去培训机构学习英语。
原因如下：1.语言的学习需要环境，我们家大人的英语也就这样，而且家中老人也不懂英语，无法给孩子营造出英语交流的环境。在这样一种情况下，孩子在培训机构学习了又如何，培训机构不是天天上课，就算天天上课，那学费我估计也负担不起。孩子一周学那么几次，回家又不能天天练习。小孩子记忆力的时间又短，这样一来，学习效果必然不太好。
2.我希望孩子分清什么是母语。语言的学习同时也是一种文化的学习。你希望你的孩子连父母都认不清就去认舅舅、舅妈吗？学习汉语就像是认识母亲，其他语言就像是亲戚一般。在孩子母语都没有完全掌握的情况下，就让孩子去学习外语，想要干嘛，出国上小学吗？
孩子母语没有完全掌握就去学英语有可能导致孩子一会英语，一会汉语，语言环境不够单一导致语言学习困难。总得来说我认为想要孩子对自己的国家和文化有认同感要从学习汉语开始，太小的孩子就学我们自己的汉语，试想如果两三岁学英语很好，为什么教育局不让全部幼儿园开设英语班？静下心来好好想想吧！不要人云亦云了。