俗话说“3岁分床，5岁分房”，很多年轻的家长为了能够让孩子更好的成长，就严格遵守这个说法，到了5岁的时候不管孩子同不同意，便强行和孩子分房睡，觉得要是分房晚了，很可能会耽误孩子的发展。
这天是叨叨5岁的生日，爸爸妈妈和爷爷奶奶都来给自己过生日，还有很多好玩的、好吃的，所以叨叨非常的开心。
不过，就在叨叨许完愿的时候，妈妈说还有一个大礼物要送给叨叨，叨叨非常的期待。
于是，妈妈就带着叨叨来到了一间新布置好的卧室，然后对叨叨说：“以后这就是你的房间了。”
叨叨看到自己终于拥有了自己的房间，也是非常的兴奋和激动。而看到孩子还挺高兴的，妈妈也就放心了。
到了晚上该睡觉的时候，叨叨一如既往的想要跟着妈妈回卧室睡觉，结果妈妈却表示，叨叨有了自己的房间，就应该去自己的房间睡觉。
而叨叨自然是不肯的，毕竟自己从来没有一个人在一间屋子睡觉，虽说自己真的很喜欢自己的房间，但却仍旧很害怕。
看到叨叨不肯，妈妈却坚持让叨叨一个人睡觉，于是就“恩威并施”的哄着叨叨上了床。最终，妈妈一直陪着叨叨，等到叨叨睡着才离开。
之后的几天时间里，几乎每天都是这样。不过，在之后的一段时间内，妈妈就发现叨叨有点不一样了，白天的时候更粘妈妈，还变得十分敏感，有时候不知道怎么就会受到惊吓。
父母强行和孩子分房睡，对孩子有什么影响？
其实，叨叨之所以会变成那样，就是因为妈妈情强行让叨叨分房睡，结果叨叨失去了大量的安全感，从而导致心理环境变差，内心甚至产生了阴影。
而这种负面的情绪，将会严重的影响孩子的健康成长，干扰孩子的心理健康。
并且，强行分房睡并不一定会成功，有时候还会引发孩子强烈的反抗，破坏亲子关系等等，所以并不建议家长们强行让孩子分房睡。
那么，孩子什么时候分房睡好呢？网传的“3岁分床、5岁分房”到底对不对呢？
“3岁分床，5岁分房”的说法不对吗？
如果在孩子3岁之前就和孩子分房睡，那会导致孩子失去大量的安全感，影响孩子的身心健康。
因为3岁前的孩子尚属“婴幼儿”，他们是不具备基本的生存能力的，是需要家长照顾的，哪怕是在睡觉的时候。
如果分房较晚，到了学龄阶段还没有分房，那就可能会影响孩子的自立能力形成。
因为在学龄阶段，正是孩子各种技能学习、性格建立的时期，并且在这个阶段内，孩子的独立意识较强，这时候分房是成功率很大的，要是这段时间还不准备分房，就有碍孩子的成长了。
所以结合孩子的身心发展特点来看，这个说法是正确的。最好的分床时间，就是孩子脱离婴幼儿阶段时，而最好的分房时间，就是在孩子学龄阶段即将来临之前，也就是5岁左右。
不过，这种说法并非适用于所有的孩子，孩子到底能不能分房睡，还要看一些具体的情况。如果不看事实只看理论，可是会把孩子坑惨的。
准备和孩子分房睡时，有哪些问题需要注意？
●不可强迫孩子分房睡
教育孩子，最忌讳的一件事就是“强迫”，在被迫状态下，孩子所做出来的任何行为。
其实都是对孩子的成长“无效”的，因为孩子只是在执行家长的意愿，而没有从中学习、领悟到技能和经验。
另外，强迫孩子，还可能会破坏亲子关系、破坏孩子的心理环境等等，对于孩子的成长是很不好的。
所以，在准备让孩子分房睡的时候，千万不能强迫孩子，而是要循序渐进，善意引导。
●一旦开始，就不能放弃
有些家长心软，在锻炼孩子分房睡的时候，看到孩子不高兴，或是哭闹，就放弃让孩子单独睡，又让孩子和自己睡了。
这样的行为，对于和孩子分房睡是非常不利的，会让孩子产生一种“哭闹就不用分房睡”的观点，从而加大孩子分房的难度。
另外，这种反复的行为对于孩子的性格养成也是非常不利的。所以，一旦开始，就要坚持，不可中途放弃。
父母该怎么做才能顺利和孩子分房睡？
1）让孩子参与布置自己的房间
孩子分房睡的时候，肯定一开始有点难，所以我们要注意谆谆善诱。在布置孩子房间的时候，让孩子也参与，从而熟悉自己房间的任何一个角落，这样孩子就会产生较强的熟悉感，在自己一个人的时候，也不容易感觉害怕了。
2）前期要陪孩子入睡
刚开始让孩子单独睡的时候，家长可以在睡前陪伴在孩子身边，给孩子讲故事，或陪伴孩子入睡等，这样可以起到一个过渡作用，让孩子慢慢地习惯于在自己的房间睡，又不会一下子不适应。
3）注意让孩子睡前排尿
孩子单独睡的时候，如果起夜，很可能会对再次回房间产生恐惧感。所以，在锻炼孩子分房睡的时候，一定要注意让孩子在睡前上厕所，将尿排尽，减少孩子起夜的几率。这样，孩子就不易在半夜醒来，就能够增加孩子分房睡的成功率了。
写在最后
虽说5岁是孩子分房的最佳时段，但家长不可太过死板，要结合孩子的实际情况来具体分析，切莫因为分房而破坏了孩子的安全感。
要知道，孩子小时候想要健康、高效的成长，安全感是非常重要的因素。简而言之就是“按时最好，但不可强求”。
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